Projetos de conscientização e mobilização promovem cultura de paz na rede pública estadual

Com o objetivo de debater e buscar mecanismos para promover uma cultura de paz no ambiente escolar, o governo do Estado trabalha junto às unidades escolares, projetos de conscientização e mobilização dos estudantes. Entre as principais ações, estão os projetos “Conte até 10” e o Programa Educacional de Resistência às Drogas (Proerd), resultado da parceria entre Secretaria de Educação e Cultura (Seduc), Ministério Público Estadual e Polícia Militar.

“As ações que desenvolvemos são para o fortalecimento do protagonismo juvenil desde a criação do grêmio escolar, projetos sociais, concursos que discutem a temática e também a parceria com Ministério Público no projeto Conte até 10”, pontuou a subsecretária de Educação Básica, Jucylene Borba, ressaltando que as escolas devem ser um lugar pacífico, de conhecimento e aprendizagem.

Bom exemplo

Uma das unidades escolares que desenvolvem ações de prevenção e combate à violência é a Escola Estadual Vale do Sol, na região sul de Palmas. Atendendo alunos do 2º ao 9º ano do ensino fundamental, a direção do colégio coloca em prática vários projetos de conscientização, ao abordar com os alunos assuntos relacionados a questões sociais, ambientais e o combate à violência tanto dentro da escola, quanto fora.

“Nós temos várias ações que desenvolvem o combate à violência, entre eles, reuniões com os pais de alunos, orientações de como reagir diante da violência, palestras, recreação, concursos, parceria com a patrulha escolar, além do regulamento interno da escola que rege o respeito aos colegas, professores, e funcionários da escola”, ressaltou a orientadora Marli Aparecida da Silva Soares.

Na escola, um dos projetos que apresenta bons resultados é o ‘Recreio Dirigido’. Segundo a orientadora, a ação visa garantir ainda mais a segurança dos alunos dentro da escola. “No horário do intervalo, coordenadores e professores se revezam no monitoramento dos alunos no espaço da escola, sendo uma forma de preservar a segurança de nossos alunos. Estamos sempre atentos para combater qualquer imprevisto”, explicou.

Para o aluno do 9º ano, Jonathan Ribeiro Carvalho, os projetos desenvolvidos em sala de aula refletem de maneira positiva, também fora do ambiente escolar. Segundo o aluno, a escola faz ele se sentir mais responsável e preparado para enfrentar os desafios do mundo. “Eu sou um monitor de recreação, cuido da minha turma monitorando tanto na sala de aula quanto nas aulas de educação física. Isso me faz sentir mais responsável e feliz em saber que estou sendo protegido e também protegendo”, afirmou.

Mais Ações

Cada escola tem autonomia para realizar o seu próprio projeto, de acordo com as demandas da unidade. Na região norte de Palmas, a Escola Estadual Adolfo Bezerra é mais um exemplo de boas práticas no combate à violência. Com o projeto “Tecendo a Paz”, a equipe pedagógica orienta os estudantes em momentos de pequenos conflitos e, quando necessário, conversa também com os pais dos alunos. Iniciativa que transforma a escola num ambiente tranquilo e seguro para a formação e educação dos cidadãos tocantinenses.