Saúde inicia programa de estágio para alunos de Enfermagem

A Secretaria de Estado da Saúde (SES-TO), através da Superintendência de Unidades Hospitalares Próprias (SUHP), iniciou como campo de Estágio Curricular para Estudantes de Enfermagem. O primeiro grupo de estagiárias foi recepcionado na sede da SES-TO nesta quarta-feira, 04.

“Esta primeira turma é composta por três acadêmicas. Ao todo, 18 alunos serão contemplados. Cada grupo terá uma experiência de oito dias. Ao final do estágio os estudantes terão que entregar um produto, solicitado pela SUHP, sob supervisão da professora Margareth Santos de Amorim e minha preceptoria”, explicou a enfermeira preceptora e Gerente de Normas e Rotinas Hospitalares na Diretoria de Qualidade Hospitalar da SUHP, Cristiany Barbosa Castro.

O objetivo principal do acolhimento de estudantes é evidenciar o papel da enfermagem com uma visão macro da gestão estadual, com a inserção em diferentes espaços. A disponibilização de espaços para recebimento de estagiários nas unidades de saúde e setores sob gestão da Pasta foi publicada em Diário Oficial. 

“Recebemos a primeira turma e apresentamos toda a estrutura física e organizacional da SES-TO, em um momento de acolhimento. A cessão do espaço da sede para estagiários é um feito inédito aqui na Secretaria, bem como para os estudantes de Enfermagem, que não possuíam a possibilidade de experiência nesse campo de estágio”, enfatizou a superintendente de Unidades Hospitalares Próprias, Elaine Negre Sanches.

A Anna Clara Conceição está no 10º período do curso de Enfermagem da Universidade Luterana do Brasil (Ulbra), está inserida no programa de estágios da SES-TO e falou sobre a experiência. “Está sendo de grande conhecimento e muito enriquecedor, na parte prática a gente aplica mais assistência. Já estou aprendendo como gerenciar todo este processo de planejamento da saúde dentro da assistência “, afirmou.

O objetivo principal do acolhimento de estudantes é evidenciar o papel da enfermagem com uma visão macro da gestão estadual. - André Araújo/SES-TO file_download